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让创新之花在化学课堂中绽放

引用
学生的创新活动不创造新知识,而是重在创新学习方法.教师应在教学活动中做好学生创新活动的引导者和组织者,并从"创设学习情景,培养创新意识;改进实验方法,开拓创新思维;开展探究活动,提高创新能力;增强应用意识,激发创新精神"等方面入手,创造宽松而和谐的学习环境,让学生大胆地参与不同形式的学习、实验等创新性的活动.

创新、化学、绽放

5

G632(中等教育)

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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