让个性在作文中轻舞飞扬

摘要：

学生都有强烈的表现欲、竞争欲,他渴望能发表自己的习作,渴望体验当小作家的惊喜和乐趣,他们更会珍惜自己每一次发表的机会.我们还可以鼓励帮助学生把其成功之作向报刊杂志投稿,一人发表作品,往往带动很多学生,从而形成良性循环.由此可见,发表学生习作是培养学生习作自信心的有效途径.

关键词：个性、作文、教育

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：173