期刊专题

新课改下如何搞好小学数学教学

引用
随着素质教育的进一步深化,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,追求个人的全面发展,充分发挥每个人的主观能动性,以期取得最大的效益和最高的发展.而新一轮的课程改革又对教师和学生提出了更高的要求.面对新教材,在教学中很多人都很茫然,有的人依旧用老教法,即"填鸭式"教学法进行教学,不能把新课改的理念贯穿于教学中.而有的人又一味的追求"新教法",忽视学生的基础知识、基本技能的训练和掌握,放任自流.本人使用了一个学期的新教材,在此谈谈我在教学中的一些做法.

搞好、小学数学、教学

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G622(初等教育)

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

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2015,5(8)

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