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高考改革背景下的高中政治教学问题与发展分析

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伴随着我国素质教育的不断推进和高考改革的逐渐深化,我国的高考开始逐渐转向了对学生知识运用的综合和能力的考查.这也就给高中各科教师们的课堂教学提出了更高的要求,高中的政治教学也不例外.所以在今后的课堂教学中老师们就有必要改变以往传统的教学方武,结合我国高考改革的实际情况进行新的教学探索.本文作者结合自身经验以新课改为依据,就如何在高中政治教学中发挥学生的主体性进行了研究,指出了就学生们运用所学知识解决实际问题能力的培养.

高考改革、高中、政治教学、问题分析

5

G632(中等教育)

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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