创新教育——语文课堂教学的源泉

摘要：

创新教育是时代、素质教育的需求,作为语文教师也应该时刻关注学生创新思维、创新能力的培养.因此,激发兴趣是开启学生创新大门是关键,营造宽松课堂氛围、提高学生问题意识、让丰富的学识为创新教育搭建桥梁,发散学生思维是培养学生创新能力的重要途径.开启创新教育,将会为我们的语文教学注入源头活水,将会为我们的语文课堂锦上添花.

关键词：兴趣、方法、氛围、问题、学识、发散思维

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63