合作学习在小学美术教学中的应用

摘要：

组内分工要明确,人人有事做.如果要让学生的小组合作学习有序、有效地开展,教师就要给学生一个有明确的学习任务或是一个需要解决的问题.

关键词：合作学习、美术

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28