如何让培智数学课堂生活化

摘要：

采用生活化教学使学生能学以致用。方法：将数学教学活动置身于现实的生活背景之中，让学生带着“生活中处处存在数学知识”的意识，学习数学知识，掌握生活技能。结果：学生更好地掌握数学知识并能加以运用。结论：将数学教学活动置身于现实的生活背景之中，并能使学生的数学能力和生活中的数学运用度有所提高。

关键词：数学教学、生活化教学、实用性

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：392-392