关于高中数学教学中形成性评价的分析探讨
随着教学改革的不断落实,学校教育教学的实施标准也在逐步提升,这使得学校对学科教学的质量越来越重视,特别是高中数学教学。为了确保高中数学教学的质量,学校需要创建适宜的评价体系对教学质量进行检测,以便使数学教学质量能够得到一定的提升,从而保证学生的数学成绩能够得到相应的提升。本文主要对数学教学中的评价体系进行了简要分析,并论述了形成性评价在高中数学教学中的应用方法。
高中数学、教学方法、形成性评价、评价体系
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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