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中小学信息技术卓越课堂教学有效策略

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卓越课堂要求教师按照新课程改革的要求,坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进,突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念,转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高学生的信息素养。本文旨在探讨信息技术卓越课堂方面实施有效策略:以任务为主线,教师为主导,学生为主体,让学生自主探究;开展小组合作,促进学生个性化发展;展示作品,让学生有交流、评价、再学习的机会;贴近生活,完美升级学生的情感态度和价值观等。

信息技术、卓越课堂、教学方法

G632(中等教育)

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

334-334

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2014,(19)

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