语文教学中的德育渗透

摘要：

语文是一门实践性很强的学科，它主要是通过组织和指导学生“听、说、读、写”等语文实践活动，来提高学生的语文素质。在四个环节中，听是吸收，是“进”；说、读和写是语言能力与综合能力的表达，是“出”。我们就应该抓住这一“进”一“出”来进行思想道德教育。

关键词：道德教育、语文教学、灵活渗透、领悟真谛

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：300-300