高中英语词汇教学的策略研究

摘要：

高中英语词汇教学作为英语科目语言教学的三大要素之一，是高中英语学习的第一基础，倍受重视，为此本文将从高中英语词汇教学遇到的困难和问题、提高高中英语词汇教学效率的策略两个大的方面入手，推动高中英语学习，实现高中英语词汇教学的成功化。

关键词：高中英语、词汇教学、研究

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：287-287