小学语文教师语言表达之技巧

摘要：

教师课堂语言表达能力的高低，直接影响学生学习兴趣、语言运用的能力及学习效果。语文教师承担的是母语教学的任务。语文教学，首先就是语言教学，教学生正确理解和运用祖国的语言文字。因此，作为语文教师课堂语言必须规范、清晰、准确、严密。这样，既有利于培养学生学习兴趣，激发求知欲望，又提高课堂教学效果。

关键词：激情、锤炼、变化、激趣、感染力、直观形象、幽默风趣

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：254-254