化学研究性学习的探索与实践
初中化学课程是基础教育课程的重要组成部分,有助于提高学生的科学素养、促进学生的全面发展。而化学实验教学是全面化学教育的一种最有效的教学形式,有助于提高学生的实验操作能力,提升学生的科学素养。
实验思维能力、分组实验、探究实验、课外实验
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234-234
实验思维能力、分组实验、探究实验、课外实验
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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