在历史教学中提高学生的历史记忆能力
当然在实际的教学中,教无定法,学无定法,老师要因地制宜、因时制宜、因材施教,不断地在实践中去探求新方法,总结新经验,学习新知识,指导新实践,为提高学生各方面的能力做出努力。
历史教学、记忆法
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
230-230
历史教学、记忆法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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