立足课本阅读素材提高学生写作水平
在目前的初中英语教学中,写作教学比较受忽视。碰到写作,学生发怵,教师犯难。针对这个问题,笔者结合自己在教学上的摸索,分析了如何通过挖掘和利用课本的阅读素材来培养和提高学生的写作能力。
阅读素材、分析总结、写作能力
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
阅读素材、分析总结、写作能力
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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