初中地理教学应贯穿环保教育
地理学科的独特性决定了它在加强环保教育中无法替代的优势,在初中地理教学过程中贯穿环保教育,对提高学生环保意识,增强环保能力有着重要的意义。
地理、教学、环保教育
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
208-208
地理、教学、环保教育
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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