初中英语词汇的趣味教学

摘要：

词汇是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，培养学生学习和记忆单词的能力是英语教学中的一项重要任务。在学习英语的过程中，单词记忆往往是一只令学生头疼的“拦路虎”。因此，为防止学生因记不住单词而对英语的学习产生畏惧心理，在大力推进素质教育的今天，我们应该尝试让英语词汇教学充满趣味，激发学生对英语学习的积极性，从而提高我们的英语课堂教学质量。

关键词：词汇教学、趣味性、操练

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199-199