初中英语教学中的情感教育
学生只有对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩,激发学生的学习兴趣、增强学生的学习信心、发挥学生的主体作用,激发求知欲,关注学生情感,注重教书与育人相结合,更好地服务于英语教学。
情感教育、初中英语、教学
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
191-191
情感教育、初中英语、教学
G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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