动画在幼儿教育中的运用

摘要：

动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。幼儿教师根据幼儿身心发展规律和相应的学习特点有针对性的利用动画，激发幼儿兴趣，幼小的开发幼儿心智，从而达到提高教学效果的目的。

关键词：动画、教育教学、效果

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：164-164