如何做一个优秀的幼师专业班主任
职业教育受捧的同时,也给其管理的“灵魂人物”--班主任,在工作上提出了新要求和新挑战。稳定生源,防止学生流失,做好班级管理工作的同时加强学生职业道德教育和就业指导。
职业学校、幼师、班主任
G658.4(师范教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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职业学校、幼师、班主任
G658.4(师范教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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