浅析幼儿园英语教学游戏化
英语作为第二语言已广泛地引入我国幼儿园教育，英语教学活动是幼儿园语言教育活动的一种特殊类型，是一种对第二语言的启蒙教育。幼儿期是幼儿学习语言的关键期，他们对语言有很强的模仿和领悟能力。然而因为幼儿年龄小，兴趣和动机是影响他们学习的主要因素。因此，幼儿园英语教学要注重让幼儿轻松快乐地学习。游戏是幼儿喜爱的活动，它不仅能提高幼儿的学习兴趣，而且是幼儿练习英语的最好方法。让幼儿参与到英语活动中，以鼓励者的眼光去看待幼儿的表达与表现，评价幼儿的发展，支持和鼓励幼儿主动学习英语，鼓励幼儿把自己听懂理解的英语以一个表情，一个动作等各种方式在游戏中表现出来，从而达到幼儿用游戏的方式学习英语。
幼儿园英语教学、游戏化、兴趣
G612(学前教育、幼儿教育)
2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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