初探新课程教学中高中地理课堂交流和互动

摘要：

随着社会的高速发展，人们对于中学阶段地理学科学习的要求越来越高。而课堂是教育教学的主阵地，是教师教学，学生学习的主战场，提高课堂教学效果显得格外重要。而高效的课堂必然是活跃的课堂，即交流互动的课堂。

关键词：高中地理、课堂教学、交流互动、备课

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142