小学数学新课程改革的实践与反思
新课程改革的浓浓春意,创新教育的缕缕阳光,同学们的喜悦和老师们的微笑一齐映入我们视野。的确,新课程已经走进了学校,走进了广大师生的生活。我在各级领导的正确领导下,在教研室老师的帮助下,克服了许多困难,使我改变了教学理念,课堂教学焕然一新,和所有老师一起在这次课改大潮中愉快地遨游。
小学数学、新课改、亮点、困惑、建设
G622(初等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
130-130
小学数学、新课改、亮点、困惑、建设
G622(初等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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