影响高中数学学习效率低下的因素
随着学习的不断推进,数学的学习深度也在不断增加。由于高中数学有着比较抽象,涉及内容比较多,学习技巧性强,需要进行深入思考等特点,学生在学习高中数学的时候往往会出现学不会或者力不从心的现象,从而导致学习效率低下。本文主要分析了高中数学学习效率低下的影响因素和相关解决策略,以促进教师教学水平和学生学习效率的提高。
高中数学教学、学习效率、影响因素、对策
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
高中数学教学、学习效率、影响因素、对策
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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