扎实有效推进低段词语教学
小学低年级语文教学中词语教学是必不可少的,词语的学习对学生的阅读、写作、口语表达等方面有着重要的作用。《小学语文课程标准》明确指出:“在语文教学中,每个阶段必须有一定的词汇量。”如何抓好词语教学,让学生掌握更多的词汇量,成为了词语教学的重要内容之一。
低年级、词语、直观、理解
G632(中等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
77-77,80
低年级、词语、直观、理解
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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