填鸭式教育模式下学生创造力培养的对策探讨
创造力是国家的核心竞争力,更是保障国家科技发展的动力。一个国家是否有活力,是繁荣还是衰退,创造力的勃兴是关键。当今社会,我国盛行的填鸭式教育模式恰恰遏制了学生的创造思维。本文全面分析填鸭式教育的弊端探究培养学生创造力的对策,以便为国家提供更多的创新型人才。
填鸭式教育、学生、创造力
G642(高等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3-3,13
填鸭式教育、学生、创造力
G642(高等教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3-3,13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn