如何培养小学生持久的英语学习兴趣

摘要：

小学英语的教学目标就是要培养和激发孩子们对英语乐学、会学、善学。但要真正意义上做到这三个“学”，是我们一线所有教师的最高期待。光说“乐学”，就是我多年教学中一直探究的课题，如何让孩子们的乐学持久，这将直接影响学习的效果，也是判定孩子们是不是“会学”的标准之一。

关键词：兴趣、乐学、持久、分层教学、找对手、保护学习的信心

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60