寓学于乐探索小学科学教学的实效性
小学科学是一门极有意思的自然学科,给学生们提供了充分的研究机会,让他们充分发挥自己的想象力与动手能力,体验学习科学的乐趣,增长知识。因此,教师要善于种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生积极主动地探究能力和意识,寓学于乐,提高科学教学的实效性,让学生在快乐的学习中茁壮成长。
小学科学、教学、兴趣、实效性
G622(初等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245-245
小学科学、教学、兴趣、实效性
G622(初等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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