农村小学科学实验教学的重要性思考
小学科学是小学阶段一门以实验为基础的学科，是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。小学科学实验的学习是学生获取知识的桥梁，在农村小学科学的教学过程中，教师要充分、合理的运用科学实验激发学生学习兴趣，引导学生自主探索，让学生在交流学习中共同提高，共同进步，让科学实验的设立目的得到切实的发挥。以下是笔者在进行多年农村小学科学教学而引发的几点重要思考。
小学科学、实验、农村、重要性
G620(初等教育)
2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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