如何在数学教学中渗透情感教育

摘要：

情感教育是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识过程，意志过程，使个性品质得到全面发展。本文从用专业素养、爱心、多元评价三方面简单探讨数学教学中情感教育的作用。

关键词：数学教学、人格魅力、爱心、评价、情感教育

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198-198