增强学生语感能力的五种技巧

摘要：

语文学科所要培养的听、说、读、写四项能力即语文能力，其高度综合的表现形式即语感。它是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力，其主要作用是判断言语的可接受性、依据语境理解各种言语与按照交际需要创造性地进行语言表达，具体地体现为一种一读就懂、一听就清、一说就顺、一写就通的功能。

关键词：增强、语感、能力、技巧

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180-180