初中叛逆生的成因及转化策略
叛逆学生最令班主任头疼,以自我为中心,不听教诲,喜欢与师长对着干来表现自己。初中生是叛逆的高发群体,如何转化叛逆生,使其健康成长,是教育工作者着重研究的课题。本文从分析叛逆生的成因入手,然后从对症下药、爱和宽容及耐心和坚持三方面探究叛逆生转化的策略。
初中叛逆生、关爱、宽容、耐心
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158-158
初中叛逆生、关爱、宽容、耐心
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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