幼儿美术教学活动中创新意识的培养
幼儿美术活动过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。对培养幼儿创造力，具有独特的作用。随着教育改革的进行，越来越多的幼教工作者认识到了这一点，在教学过程中，大胆的推行新的教学方式、方法，从诱发兴趣、启发思维，激发创意入手，培养幼儿学习的主动性，让幼儿发挥其最大的潜能，使他们通过绘画的形式来展现生活中的美和揉发内心世界的美。
幼儿、美术、创新
G612(学前教育、幼儿教育)
2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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