科学运用教学语言全面增强教学效果
语言是人类的主要交际工具。教师更要锤炼自己的教学语言,讲究其艺术性、有效性和针对性,让课堂充满活力和魅力,促进学生在愉悦的情境中掌握知识,培养能力,发展自我,收获最大最优的教学效果。
教学语言、教学效果、感染力、科学性、趣味性、针对性
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
教学语言、教学效果、感染力、科学性、趣味性、针对性
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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