数学教学中学生创造性思维能力的培养
当今社会的竞争是科技和人才的竞争,实质是创新能力的竞争,创新能力的基础和源泉是创造性思维的能力。培养学生创造性思维能力是其面对的重要课题之一,也是我国教育的改革方向。本文就数学教学中如何培养学生创造思维能力从三个方面进行了分析。
数学、创造性、培养
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22-22
数学、创造性、培养
G632(中等教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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