初中数学课堂中的导入技能的探究

摘要：

如何提高课堂效益，课堂导入是关键。本文结合初中数学教学实例展开分析，从复习导入法--以旧引新导入、直接导入法--开门见山导入、设疑导入法、联系生活导入法、动手操作导入法、利用多媒体创设情景导入法等六个方面，论述了如何进行有效的课堂导入，充分激发学生的学习兴趣，把学生的注意力和思维活动调节到课堂教学的最佳状态，为学生积极高效地参与课堂教学活动打下坚实的基础。

关键词：数学、课堂、导入、技能

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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