习惯一生的财富--小习惯成就大人生

摘要：

杰出的思想家培根说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”小班幼儿从家庭走向幼儿园群体生活。他们的自我控制力相对比较差，自觉性和规则意识也比较弱，缺乏一定的规则加以约束是不行的。由于小班幼儿模仿性、可塑性强，他们正处于他律道德发展阶段，在保护幼儿好奇心正确对待科学探究的情况下，增强小班幼儿生活卫生习惯尤为重要，同时也是活动顺利开展使幼儿社会性发展的重要保证。

机标关键词：小班幼儿、道德发展阶段、幼儿社会性发展、自我控制力、可塑性、幼儿园、规则意识、他律道德、幼儿生活、卫生习惯

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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