浅谈小学生的心理健康教育

摘要：

“人之初,性本善”,面对如白纸一样的孩子们,我们老师应提高自身的修养和教育能力,根据儿童期孩子的特点,循循善诱,让我们的学生快乐、健康的成长.

关键词：性格、技巧、尊重

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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