谈中学历史教育有效教学

摘要：

作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵.总之,新课程改革是件常做常新的事,教师不仅要有扎实的专业知识还要有与时俱进的敏锐,紧跟时代的步伐,让学生能在现代生活中接受古代文明的灿烂、在古代文明的学习找到历史学科的魅力之所在.

关键词：定位、情感、探究

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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