如何提高体育课上的注意力
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性.强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用.要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容.
注意力、健美操、创新
G632(中等教育)
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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注意力、健美操、创新
G632(中等教育)
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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