期刊专题

浅谈生命教育在高中生物教学中的渗透

引用
新课程背景下高中生物新教材中充分体现了“重视生命,珍惜生命”的思想,这就要求生物学教学担当起进行生命教育的重任,把生物科学知识的传授与生命教育有机地结合起来,使每一个学生都真正认识生命之珍贵、生命之衰亡、生命之和谐、母爱之伟大、生命之意义,从而尊重生命、关爱生命、珍视生命,让生命之花和谐绽放.

高中生物、生命教育、教学策略

G632(中等教育)

2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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