如何让小学生快乐地学习英语
必须要与实践相结合,努力学习,积极进去,积极参与课程改革,在改革中不断学习,不断实践,不断反思,由于小学英语教学面向的教育对象是小学生,小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱.
营造快乐、课堂设趣、感受教学、搞活氛围
G632(中等教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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营造快乐、课堂设趣、感受教学、搞活氛围
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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