初中数学课堂教学观察的策略研究

摘要：

在目前的初中课堂教学的过程中,教学方法比较单一,大都是教师在课堂上讲解然后做练习,最后进行讲评为主,这样的教学方法的针对性不强,对于研究问题不够透彻,对于学生的问题讲解的比较粗浅,如何在初中开展细致化的教学方法,本文重点从初中数学课堂教学为主,提出相应的教学策略,供大家研究参考.

关键词：初中数学、教学策略、观察、研究

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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