多媒体教学在小学生思维环境中的应用

摘要：

文章综述了利用多媒体辅助教学,能集光、色、声、形、影为一体,能有效地化抽象为具体、变枯燥为有趣,转静态为动态,为学生思维的发展提供良好的环境,有利于学生全面素质的提高.

关键词：多媒体辅助教学、学生思维、学生素质

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：115