期刊专题

合作学习在历史课上的应用

引用
随着新课改的不断深入进行,小组合作学习对当前课堂教学改革而言,具有十分重大的意义,它使得学生真正从以前被动的知识接受者转变为知识的探求者、学习者,并大大提高了学生的学习兴趣,把课堂真正还给了学生.本人现将自己在历史教学中是如何应用小组教学的,总结整理出以下几点.

历史课、合作学习

G632(中等教育)

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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