从作文批改中解放出来--浅谈学生自改作文能力的培养
作文批改历来是语文教师的重负,费时费力,效果甚微,但通过培养学生自改作文能力则可以大大减轻教师作文批改的负担,其方法主要是:示范批改,教会学生如何修改;自改互批,锻炼学生自主批改;改后小结,提升学生自改能力.
学生、自改作文能力、培养
G632(中等教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
67-68
学生、自改作文能力、培养
G632(中等教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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