高中立体几何新老课标的内容变化和教学策略

摘要：

在几何教学中,立体几何在构建直观、形象的数学模型方面有其独特作用.图形的直观,不仅为学生感受、理解抽象的概念提供有力的支撑,而且有助于培养学生合情推理和演绎推理的能力.

关键词：多几何教学、立体几何、课程、教学策略

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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