优化课堂教学实施激励创新

摘要：

小学语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,课堂中实施“激励创新”,能激活学生的创造性思维,培养创新精神,发展创新能力.

关键词：课堂、教学、激励、创新

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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