呼唤计算教学的协奏曲

摘要：

数学教学尤其是计算教学常给人一种脱离生活、枯燥无味的感觉.学习计算更是让很多学生都觉得是一件枯燥的事,为了提高教学质量,老师也不得不让学生不断地进行着枯燥、乏味的练习,忽视对学生数学兴趣和能力的培养.

关键词：兴趣、亲身经历、多样化

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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