冷热并济培优生——浅谈优生培养之法

摘要：

没有赏识就没有教育.欣赏是一种给与,一种沟通和理解,一种信赖与祝福.在老师眼里,每一个学生都应该是独一无二的生命体,然而会欣赏学生,教育方法宽严适度,恰如其分,却会取得令人欣喜的教育效果.尖子生的培养犹如煮饺子,水温适中,不能过火;留足空间,均匀受热;避免碰撞,粘连破裂.尖子生的培养只有这样,才能既张扬个性,又培养他们的合作意识与竞争意识,让你看到令人欣喜的进步.

关键词：赏识教育、挫折、宽严适度、张扬个性

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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